В каждом разделе учебного пособия уделено внимание эмбриогенезу органов, описаны варианты строения и аномалии развития органов, приведены особенности строения органов у детей и подростков, возрастные изменения органов, их кровоснабжение, иннервация и лимфоотток, представлены данные визуализации анатомических объектов (КТ, УЗИ и рентгенография).
Термины даны в соответствии с Международной анатомической номенклатурой.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся в медицинских вузах по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медикопсихологическое дело», «Медико-диагностическое дело».

В практическом руководстве отражены современные представления об объеме и правилах проведения и интерпретации рутинного клинического исследования функции внешнего дыхания. Приведены необходимые в работе практикующего врача сведения по анатомии и физиологии дыхательной системы. Детально описана методика проведения спирометрии, бронходилатационных и бронхоконстрикторных проб у взрослых пациентов и у детей, разобраны типичные ошибки проведения этих исследований. Даны примеры формулирования заключений по исследованиям на основании международно признанных рекомендаций ATS/ERS (2005), включены сведения о системе должных величин GLI-2012. В третьем издании учтены требования стандартов ATS/ERS (2019). В четвертое издание включены рекомендации по оценке качества спирометрического исследования.
Предназначено врачам отделений функциональной диагностики, врачам-пульмонологам, анестезиологам, студентам медицинских и технических вузов, среднему медицинскому персоналу, проводящему исследование ФВД. Может быть полезно специалистам по обслуживанию медицинской техники.

Вышла в печать книга «История белорусской государственности» под общей редакцией доктора исторических наук, профессора, председателя Постоянной комиссии по образованию, культуре и науке И.А. Марзалюка. Издание допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования.