Учебник является первым изданием, рассматривающим широкий комплекс информационных ресурсов, создаваемых в различных отраслях науки и практики. В нем дается как общее представление об информационных ресурсах общества (их классификации, нормативной базе создания и использования и т. д.), так и специфика информационных ресурсов, создаваемых в гуманитарных, социальных, естественных науках, в сфере художественной культуры, техники, сельского хозяйства, медицины. В каждом разделе приводится общая характеристика рассматриваемой области, особенности формирования в ней документального потока, создания и использования библиографических и фактографических ресурсов, библиотечных, музейных и архивных фондов. Значительное внимание уделено описанию зарубежных информационных ресурсов в каждой из областей.
Учебник предназначен для преподавателей и бакалавров библиотечно-информационных факультетов вузов культуры, обучающихся по направлению подготовки 071900 «Библиотечно-информационная деятельность». Он также может быть полезен студентам колледжей культуры, обучающимся по тому же направлению.

В монографии рассмотрены структура и функции электронной инфор¬мационно-образовательной среды вуза и место электронной библиотеки в данной структуре. Проведен анализ литературных источников и выделе¬ны важнейшие направления развития вузовских электронных библиотек. На основе проведенного анализа предложена модель развития библиотеки современного университета.
Для студентов, аспирантов, преподавателей и всех интересующихся вопросами библиотечных систем.

Предлагаемое научно-практическое пособие посвящено современной системе научных коммуникаций, рассматриваются процессы научных коммуникаций, влияние изменений в структуре научного документопотока на деятельность научных библиотек. Пособие включает анализ проблем, связанных с формированием электронной среды научных коммуникаций, использованием сетевых средств в научных коммуникациях.
Адресовано работникам научных библиотек, специалистам и педагогам в области библиотечно-библиографическогообразования, аспирантам, магистрантам, широкому кругу лиц, занимающихся научной работой. Материал может быть использован в качестве курса по выбору в студенческой аудитории, а также на курсах повышения квалификации.

Пособие предназначено для углубленного изучения школьного курса по общей химии и подготовки к поступлению в вузы. Оно может быть использовано при изучении химии в общеобразовательных школах, в специализированных классах лицеев к гимназий, для самостоятельной подготовки.
Адресуется абитуриентам, школьникам, учителям.