В учебном пособии представлен обобщенный и систематизированный материал по широкому кругу теоретических и прикладных аспектов дифференциальной психологии. Раскрыты основные положения, проблемы и понятия данного направления психологической науки. Изложены подходы и концепции ведущих и авторитетных авторов, сохраняющие свою актуальность для современной психологии и социальной практики. Описаны факторы и механизмы, обусловливающие вариативность проявления индивидуальных, психологических и групповых различий людей.
Предназначено для слушателей переподготовки и студентов, обучающихся по специальностям «Психология», «Социальная работа», а также для аспирантов по специальностям психолого- педагогического профиля и всех, кто интересуется ключевыми проблемами прикладной психологии.

В книге описываются созданные и активно применяемые в Республиканском научно-практическом центре травматологии и ортопедии компьютерно-ориентированные методики рентгенометрии для диагностики повреждений и заболеваний позвоночника, планирования хирургического лечения и прогнозирования его результатов. Представленные программы смогут найти широкое применение в научных исследованиях и практическом здравоохранении травматологами-ортопедами, нейрохирургами, рентгенологами, хирургами-вертебрологами.

Издание состоит из двух частей — общей и частной патологической анатомии. Курс общей патологии человека дополнен новым материалом, посвященным патологии клетки, шоку, склерозу. Во вторую часть введены новые главы и подглавы, содержащие сведения о тромбоцитопении и тромбоцитопатии, цереброваскулярных заболеваниях, васкулитах, остром бронхите, интерстициальном нефрите, болезнях костно-мышечной и центральной нервной систем.
Учебник предназначен студентам лечебного, педиатрического, медико-профилактического и стоматологического факультетов медицинских вузов.

Учебник по клинической лабораторной диагностике создан согласно учебному плану и программе подготовки врачей клинической лабораторной диагностики в ординатуре. Том 1 включает главы по правовым, организационным, экономическим основам лабораторной службы, действиям лабораторных специалистов на преаналитическом, аналитическом и постаналитическом этапах лабораторного анализа и таким субдисциплинам, как лабораторная гематология, общеклинические (химико-микроскопические) исследования и клиническая биохимия. Эти разделы лабораторных исследований являются базовыми для лабораторных специалистов, используются на всех уровнях лабораторных исследований: в лабораториях первичного амбулаторно-поликлинического звена, диагностических центрах, централизованных лабораториях, клинико-диагностических лабораториях стационаров. В учебнике сделан акцент на разъяснении диагностической значимости лабораторных показателей и комплексной оценке результатов лабораторных исследований при системных и органных патологиях. Приведены сведения, которые заложены в контрольно-измерительные материалы по специальности «Клиническая лабораторная диагностика» и применяются при сертификационных экзаменах и аккредитации специалистов.
Учебник может быть использован студентами медицинских вузов при подготовке к первичной аккредитации по специальности «Клиническая лабораторная диагностика», а также при подготовке клинических ординаторов.