Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с Примерными учебными планами по специальности 7-07-0911-01 «Лечебное дело» (утвержден первым заместителем Министра образования Республики Беларусь 02.12.2022, регистрационный № 7-07-09-001/пр.), 7-07-0911-06 «Педиатрия» (20.12.2022, № 7-07-09-006/пр.), 7-07-0911-04 «Медикодиагностическое дело» (20.12.2022, № 7-07-09-004/пр.), 6-05-0911-01 «Сестринское дело» (20.12.2022, № 6-05-09-001/пр.). Соответствует программе дисциплин «Биомедицинская этика», «Медицинская этика и деонтология в сестринском деле». Рекомендуется к использованию для подготовки и во время практических занятий.

В учебнике изложен курс биологии для студентов медицинских вузов. Охарактеризованы сверхновые биологические (биомедицинские) дисциплины — геномика, протеомика, метаболомика, биология живых систем, освещены основные свойства жизни, приведены основные гипотезы происхождения жизни. Биологические основы жизнедеятельности и развития живых форм, включая человека, рассмотрены в соответствии со всеобщими уровнями организации жизни. Определены принципиальные события, обусловливающие эволюционный процесс на молекулярно-генетическом, клеточном, онтогенетическом (1-й том), популяционно-видовом и биогеоценотическом (2-й том) уровнях организации жизни. Изложены особенности проявления общебиологических закономерностей в индивидуальном развитии и популяциях людей, их значимость для медицинской практики.
Особое внимание уделено биосоциальной сущности человека и его роли во взаимоотношениях с природой, а также вопросам общей экологии и экологии человека. В области частной экологии детально обсуждены вопросы медицинской паразитологии.
Рассмотрены современные представления об антропогенезе, человеческих расах, расогенезе, об адаптивных (экологических) типах людей.
Учебник предназначен студентам медицинских вузов.