Архив виртуальной выставки за январь 2015 г.
| 87.256.6я73
Г687
Горелов, Н. А.
Методология научных исследований : учебник для бакалавриата и магистратуры : рекомендовано УМО высш. образования ... / Н. А. Горелов, Д. В. Круглов ; Санкт-Петербург. гос. экон. ун-т. – Москва : Юрайт, (настоящая дата выхода 2014) 2015. – 289, [1] с.
|
В учебнике с системных позиций рассмотрены основные вопросы курса: философский аспект развития науки, методология научного познания, методы научного исследования, особенности изучения экономических процессов, организационные основы исследований, системы поиска, накопления и обработки научной информации, требования к написанию научных работ студентами, применение теории решения изобретательских задач и др. Книга раскрывает основные формы и методы индивидуальной и коллективной деятельности студентов.
Учебник соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Для студентов высших учебных заведений.
|
| 616.89
Д568
Доброхотова, Т. А.
Нейропсихиатрия / Т. А. Доброхотова [и др.]. – 2-е изд., [испр.]. – Москва : БИНОМ, 2014. – 304 с.
|
Книга является первой в России монографией, посвященной новой, интенсивно развивающейся в последние годы во всем мире нейронауке — нейропсихиатрии. В ней обобщен более чем 40-летний опыт психиатрического изучения нейрохирургической патологии головного мозга. Показаны различия синдромов психических нарушений, характерных для поражения левого и правого полушарий и срединных структур мозга. Специальное внимание уделено особенностям психопатологии у правшей и левшей. Подробно описаны психические нарушения, встречающиеся при различных нейрохирургических заболеваниях — черепно-мозговой травме, огнестрельных ранениях, опухолях, абсцессах, хронических субдуральных гематомах, гидроцефалии, паркинсонизме, других (в том числе редких) формах поражения мозга. Представлены основные подходы к психиатрической реабилитации больных нейрохирургического профиля.
Исправления во 2-м издании коснулись некоторых фармакологических данных.
Для психиатров, неврологов, нейрохирургов, нейропсихологов и специалистов смежных областей медицины.
|
| 88.4я73
Ш241
Шаповаленко, И. В.
Психология развития и возрастная психология : учебник и практикум для академического бакалавриата : допущено Советом по психологии УМО по классическому университетскому образованию ... для студ. высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению и специальностям психологии / И. В. Шаповаленко ; Моск. гор. психол.-пед. ун-т (МГППУ). – 3-е изд., перераб. и доп. – Москва : Юрайт, 2014. – 575 с.
Книга доступна в электронной библиотечной системе biblio-online.ru.
|
Учебник «Психология развития и возрастная психология» представляет собой развернутый курс по одноименной дисци-плине, разработанный в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования четвертого поколения. В книге реализован периодизационный подход к анализу возрастного развития, методологические принципы которого заложены Л. С. Выготским, Д. Б. Элькониным.
После каждой главы есть вопросы и задания, приводятся списки литературы. В приложении дана возрастная периодизация с характеристикой каждого этапа.
Для студентов вузов, изучающих возрастную психологию.
|
| 26.89(4Беи)
Р326
Регионы Беларуси : энциклопедия : в 7 т. / [редкол.: Т. В. Белова (гл. ред.) и др.]. – Минск : Беларуская энцыклапедыя імя Петруся Броўкі, 2009 – Т. 4 : Гродненская область : в 2 кн., кн. 1 / [редкол.: В. В. Андриевич и др.]. – 2014. – 477 с.
|
|
Скачать PDF-версию выставки Вернуться на список выставок
|
Поиск по сайту
Поиск через EDS
Наши контакты
Наш QR-код
Консультации
В помощь научной деятельности
Виртуальные выставки
Тестовые доступы
Ресурсы по подписке
Наши опросы
Наш университет
С юмором о библиотеках
Ближайшие даты
Перевод сайта
Подписка на новости
Ошибка в тексте?
Счетчики
|